201. تبیین چالش های عملکرد کاری در مراقبان خانوادگی افراد با اختلالات روانپزشکی مزمن، تهیه بسته

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Occupational Performance

202. تبیین چگونگی هندلینگ‍ مادری کودکان مبتلا به فلج مغزی در منزل

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Caregivers

203. تبیین روش های خود مدیریتی در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Self-Management

204. تبیین عوامل از دست دادن شغل در افراد مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس در ایران

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Multiple Sclerosis

205. تبیین فرآیند اقدام به خودسوزی با رویکرد کاردرمانی

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: self-immolation

206. تبیین فرآیند آموزش بالینی در کاردرمانی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

207. تبیین فرایند دستیابی به سلامتی در مادران کودکان فلج مغزی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Child with Cerebral Palsy

208. تبیین فرآیند عملکرد کاری در افراد با سندرم خروجی قفسه سینه ای

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Task performance

209. تبیین فرایند کسب شغل در افراد با بیماری‌های شدید روانی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: sever mental illness

210. تعیین اثربخشی آموزش خانواده به خانواده بر مهارت های اجتماعی کودکان 7 تا 12 ساله مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Attention deficit hyperactivity disorder

211. تعیین روایی و پایایی نسخه¬ی فارسی ابزار ارزیابی مهارت¬های حل مسئله¬ی بین فردی در اسکیزوفرنیا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: کاردرمانی,occupational therapy

212. تعیین عوامل محیطی خانه ثر برتکامل حرکتی کودکان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: affordance

213. تعیین کارآیی آموزش مهارت‌های زندگی اجتماعی و مستقل برای افراد دچار اسکیزوفرنیا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Schizophrenia

214. توسعه ی مفهوم خودساماندهی‍ مدل نورو-آکیوپیشن در افراد تاب آور مبتلا به سکته ی مغزی مزمن :یک پژوهش تلفیقی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

215. درمان‌شناختی‌ - رفتاری استرس شغلی در حرفه‌های سلامت ( بر اساس رویکرد طرح‌واره محور)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: پزشکی,Medical personnel,شناخت‌درمانی,Cognitive therapy, -- فشار روانی کار, -- Job stress,a07,a07,a09,a09

رده :
R
۶۹۰
/
د
۴ ۱۳۹۴

216. طراحی ابزار ناتوانی دست بر اساس نظام طبقه بندی عملکرد و سلامت سازمان بهداشت جهانی( ICF)در بیماران مبتلا به آسیب دست و اندام فوقانی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Disability

217. طراحی بسته آموزشی هندلینگ مبتنی بر نیاز و بررسی تاثیر آن بر کیفیت زندگی مراقبان شاغل در مراکز نگهداری کودکان فلج مغزی شهر تهران

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: caregiver

218. محاسبه قیمت تمام شده خدمات توانبخشی در مرکز آموزشی، پژوهشی و توانبخشی اسماء :روش هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت زمان محور

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Time-driven activity based costing

219. مفهوم‌سازی و بررسی ساختار عاملی کیفیت زندگی مرتبط با اختلالات صدای بیماران ایرانی

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Quality of life

220. مقایسة اثربخشی درمان شناختی-رفتاری (CBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانه¬های روانپریشی مثبت و منفی و تنظیم هیجانی بیماران مبتلا به اختلالات طیف اسکیزوفرنیا و تحلیل محتوای جلسات مداخله: یک پژوهش موردی

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: اسکیزوفرنیا,Schizophrenia